domingo, 16 de abril de 2023

PROYECTO EUROPA - EDICIÓN 2023

 


PROYECTO EUROPA - EDICIÓN 2023


DISTRIBUCIÓN DE EQUIPOS, PAÍSES Y LOGÍSTICA. 







EQUIPO 1


2ºX  CARLOS CARPINTERO,GEMA JARABO, SHEREZADE MARTÍNEZ,ADRIÁN GONZÁLEZ, 


SERGIO ADRIÁN.


2ºY  IRENE MUÑOZ, INÉS MUÑOZ, CLARA EXPÓSITO, CARLA MUÑOZ, MARIEM DLH


2ºZ +PMAR  ÓSCAR GONZÁLEZ, CARLA RUBIO, INÉS SANTOS, DANIEL VARGAS


PAISES: ITALIA, ESPAÑA, IRLANDA, ISRAEL, LETONIA, MALTA, ALBANIA, ARMENIA, 


AUSTRALIA, POLONIA



EQUIPO 2


2ºX ÁNGELA BÁLLEGA, ÁNGELA BRICIO, RODRIGO MONTALBÁN, VIORELA LAVINIA


2ºY  ANGELA AVILÉS, LARA CALVO, MANUEL CORTÉS,


2ºZ+PMAR AYA LOUALI, CAROLINA GÓMEZ, OANA STETCO, SAMUEL CUESTA


PAISES: REINO UNIDO, ALEMANIA, AZERBAIYÁN, CHEQUIA, CROACIA, FINLANDIA, 


AUSTRIA, RUMANÍA, SAN MARINO




EQUIPO 3


2ºX FÁTIMA BÁLLEGA, ALBA HERNANDO, MARCOS LÓPEZ, CARLOS HERRERO, ANDREA CAÑAVERO


2ºY MARTA PEINADO, AITANA RAMIREZ, HUGO YEBRA, KEVIN ILLICH


2ºZ+PMAR  ZACARÍA THARIOU, SAFIRA SÁNCHEZ, MARÍA VARA, ROBERTO HERRERA,


 BOUJEMAA TAYBI, VICTOR RAMÍREZ.


PAISES: FRANCIA, MOLDAVIA, NORUEGA, PAISES BAJOS , SUIZA, BÉLGICA, CHIPRE, 


DINAMARCA, ESLOVENIA




EQUIPO 4


2ºX MARÍA LÓPEZ, VÍCTOR JOSÉ, ADRIANA GARCÍA, CARMEN BELINCHÓN


2ºY LUCÍA RODRIGUEZ, NABIL RHAMSOUSSI, CARLOS MUÑOZ


2ºZ+PMAR PABLO PÉREZ, JESÚS ROMERAL, ISABEL CASTEJÓN, CRISTIAN ALEXANDRU


PAISES: UCRANIA, PORTUGAL, SERBIA, SUECIA, ESTONIA, GEORGIA,GRECIA, ISLANDIA, 


LITUANIA




EQUIPO DE LOGÍSTICA




2ºX UNAI GONZÁLEZ, INÉS GARCÍA-ABAD, JOSÉ LUIS GARRIDO, JUAN MATEO


2ºY SAMUEL REGATERO, RAÚL NAVARRO, CRISTINA DE LA OSSA

 

2ºZ+PMAR RUBÉN FERNÁNDEZ, MOHAMMED TADI, ADAM TOHKI, DANIEL VIERIU, SIDNEY 


SIMA, ISMAIL BOUTEYAB

jueves, 13 de abril de 2023

ELABORACIÓN DE UN CUADRO - PINTURA ACRÍLICA 2º Y 3º ESO - MIRIAM

Estimadas Familias,

Nos encontramos abordando con mucha ilusión la recta final del curso. Les envío el material necesario para poder trabajar. Si por un casual tuvieran parte de ellos en casa no haría falta comprarlos, reciclarlos y darle un nuevo uso está perfecto, botes de pintura que estén a medias ( siempre que no estén secos ) o pinceles de otros años..., tampoco me importan la marca en concreto de los acrílicos. Cualquier duda estoy a su disposición.

Atentamente

Miriam

  

MATERIAL PARA E.PLÁSTICA, VISUAL Y AUDIOVISUAL 

 SITUACIÓN DE APRENDIZAJE:

ELABORACIÓN DE UN CUADRO CON PINTURA ACRÍLICA.

 

  • 1 LIENZO DE 50 X 50 cm Aproximadamente.
  • TUBOS o FRASCOS DE PINTURA ACRÍLICA DE TAMAÑO MEDIANO. Si los compran sueltos rojo, azul, amarillo, marrón, negro, algún color bonito al gusto tipo azul turquesa, rosa fucsia… etc. Asegurarse de traer color BLANCO ya que es imprescindible para realizar mezclas. Los alumnos de 
  • 1 CONJUNTO DE PINCELES DE DIFERENTES TAMAÑOS.  Suelen venderse en paquetes.
  • 1 VASITO PARA AGUA
  • 1 TRAPO 
  • 1 PLATO PARA MEZCLAS O PALETA
  • UNA CAMISETA VIEJA O BATA PARA NO MANCHARSE.

- 1 BOLSA CON ASAS UN POCO RESISTENTE para poder guardar todo dentro y colgarlo de la percha que hay en el lateral de la mesa de su clase.


POSIBILIDADES PARA ELEGIR EN 2º DE ESO






POSIBILIDADES PARA ELEGIR 3º DE ESO















domingo, 26 de marzo de 2023

OP ART

                      OP ART Y PERCEPCIÓN VISUAL

                                            


La percepción visual es un proceso activo con el cual el cerebro puede transformar la información lumínica captada por el ojo en una recreación de la realidad externa. Ésta percepción pertenece al mundo individual interior, al proceso de interpretación del ser humano y al conocimiento de las cosas. 


Mirar este vídeo tiene unos efectos ópticos muy curiosos.


OP ART

El op art  es un estilo de arte visual que hace uso de ilusiones ópticas.​ 

Las obras op art son abstractas, siendo muchas de las piezas más conocidas creadas en blanco y negro. Por lo general, causan en el espectador la impresión de movimiento, de la existencia de imágenes ocultas, de patrones de destellos y vibraciones, o de hinchazón y deformación.

 En las obras de op art el observador participa activamente moviéndose o desplazándose para poder captar el efecto óptico completamente, también se utilizan figuras geométricas simples como rectángulos, cuadrados, triángulos o círculos


PROPUESTA DE ACTIVIDAD
1.Realizar unas manos op art.En un DIA4 o folio .Puede colorearse en  blanco y negro o con un par de colores.






2.Se puede utilizar un modelo sencillo que no sea una mano .Ejemplo.

     

Actividades de refuerzo ( no son obligatorias)


Vamos a realizar  un cubo  estilo op art









martes, 7 de marzo de 2023

CONSTRUCCIONES GEOMÉTRICAS 2ºESO- RESUMEN- MIRIAM

 CONSTRUCCIONES GEOMÉTRICAS


                      RESUMEN

Educación plástica y visual 2º ESO – Página 2 – Blog


Estimados/as alumnos/as de segundo de ESO, 

Estas últimas semanas hemos estado repasando construcciones geométricas básicas que vimos en primero, incluso en algunos casos habíais olvidado cómo se trazaba una mediatriz, lo que es una línea auxiliar o que los puntos se ponían con mayúscula, pero nos hemos puesto al día.

Os pongo los vídeos que corresponden a algunas figuras que hemos hecho en clase, las que más dificultad teníais. Pero como siempre os digo, sólo es cuestión de intentarlo y practicar, imprescindible tener el material adecuado:

- Compás, juegos completo de reglas, carpeta con folios y fundas de plástico, rotuladores para el titulo y lápiz o portaminas, goma. sacapuntas.

No olvidéis preparar todo en la mochila, cuando venís sin el material es más aburrido seguir el proceso tomando apuntes en sucio.


PENTÁGONO REGULAR INSCRITO 



HEXÁGONO REGULAR INSCRITO + DODECÁGONO






ESPIRAL DE 3 CENTROS DADO EL PASO




ÓVALO DADO EL EJE MENOR



VISUALIZAR - MÉTODO GENERAL PARA POLIGONOS INSCRITOS DE CUALQUIER NUMERO DE LADOS. Y CUADRADO INSCRITO ( PARA DIFERENCIAR DEL ROMBO )





CONSTRUCCIÓN DE UN ROMBO


TRAZADO DEL OVOIDE 



ESTRELLA DEL PENTÁGONO



DIFERENTES POLÍGONOS ESTRELLADOS


RECTAS TANGENTES EXTERIORES A DOS CIRCUNFERENCIAS DADAS





RECTAS TANGENTES INTERIORES A DOS CIRCUNFERENCIAS DADAS




DIBUJAR UN OJO GEOMÉTRICO.





ALGUNAS DE ESTAS FIGURAS TODAVÍA NO LAS HEMOS HECHO EN CLASE, TODO LLEVA SU PROCESO..., AGRADECIMIENTO A ARTURO GEOMETRÍA POR LOS VIDEOS QUE EDITA QUE ES TAL Y COMO YO LO EXPLICO EN CLASE, CON METODOLOGÍA CLÁSICA Y SENCILLEZ DE TRAZOS.



lunes, 6 de febrero de 2023

MATERIALES - PRÓXIMOS TRABAJOS - GRUPOS DE MIRIAM

               Materiales para segundo de la ESO

        Próximas sesiones a partir del 7 de febrero


                                         La Asociación de Mujeres Gitanas de Euskadi recoge material escolar para  frenar la brecha educativa - andra.eus


Para Educación Plástica visual y Audiovisual :


  • Si estáis terminando de decorar las esculturas hay que traer temperas o pinturas acrílicas, paleta, pinceles ( por favor con diferentes grosores y uno fino para detalles ).

  • Vamos a empezar con Dibujo Técnico, traed lo propio para la materia ( compás, juego de reglas, carpeta de dossiers de Plástico, lápiz o portaminas, goma de borrar y sacapuntas.


Para Taller de Arte:


    . Traed las cartulinas para grabado.


  • Para el nuevo trabajo de cerámica : Un frasco de vidrio o botella bonita, un estropajo de los de esponja, un frasco o tubo de acrílico blanco, un sobre de levadura de la que tenemos en la cocina, un plato desechable o la tapa de un frasco de cola cao o similar para hacer la mezcla, un pincel fino.



Materiales para EPVA para tercero de la ESO

Próximas sesiones a partir del 7 de febrero


  • Si estáis terminando de decorar las esculturas hay que traer temperas o pinturas acrílicas, paleta, pinceles ( por favor con diferentes grosores y uno fino para detalles.)
  • Si estáis terminando el collage tenéis que traer tijeras, pegamento, revistas, o bien si preferís traer cola par pegar los recortes no olvidéis los pinceles y un recipiente para verterla.
  • Para el diseño de zapatillas un estuche bien surtido como recomendé a principio de curso con pinturas, rotuladores, lapicero, goma, sacapuntas… todo lo indicado para dibujo y color.


Si traéis los materiales aprovecharemos el tiempo y las clases serán más divertidas y dinámicas.
Un saludo. Miriam

lunes, 16 de enero de 2023

LAS TÉCNICAS ARTÍSTICAS


LAS TÉCNICAS ARTÍSTICAS


                   




Las técnicas son todos los procedimientos o maneras de utilizar los materiales. Los materiales son las herramientas con las que podemos dibujar, pintar, esculpir o realizar las técnicas de impresión. 
Durante el curso hemos trabajado únicamente las técnicas bidimensionales

TÉCNICAS BIDIMENSIONALES 

Podemos diferenciar entre :

1.Técnicas secas
2.Técnicas húmedas .
3.Técnicas de impresión

Técnicas secas y técnicas húmedas Las técnicas secas se presentan en forma de lápiz o barra y se pueden aplicar directamente.

Las técnicas húmedas son aquellas en las que los pigmentos se encuentran diluidos en un medio acuoso o aceitoso y se presentan están contenidas en un tubo, tarro o pastilla. 

Las primeras son más precisas y las segundas ofrecen más calidades, colores más intensos y mayor posibilidad de realizar diferentes texturas.

 En la técnicas de impresión obtenemos varias copias a partir de una plancha o matriz.

¿Cómo está hecha la pintura ?

La pintura  se compone de un polvo colorante, el pigmento, que es el color propiamente dicho. Tradicionalmente los pigmentos podían ser tierras arcillosas, minerales molidos, tener naturaleza  animal, vegetal u orígenes aun más raros (huesos triturados, orina de vaca, restos de momias). Pero lo cierto es que actualmente casi todos son de fabricación industrial.

Nosotros podemos mezclar pigmentos secos con agua y pintar con ellos perfectamente. El problema es que al secarse el agua, el pigmento que no está  fijado con nada a la superficie se desprende con facilidad.Por eso hace falta algo que adhiera y “pegue” el pigmento a la superficie. Eso es el aglutinante. 

Un aglutinante que es una sustancia que se mezcla con el pigmento, formando lo que ahora sí podemos llamar pintura. Al secarse, esta queda fijada a la superficie.  Según sea la naturaleza del aglutinante, la pintura tendrá una apariencia, grosor, brillo, resistencia  y tacto distintos.

Eso es lo que llamamos una técnica pictórica. A continuación os ponemos un pequeño cuadro con las más usuales hoy en día


Vamos a ver vídeos de cómo se trabaja cada técnica pictórica

Acuarela 

Nosotros hemos trabajado con pintura acrilíca

Acrílicos

Gouache o témpera

Temple al huevo


TÉCNICAS QUE NO DILUYEN CON AGUA




óleo 








jueves, 5 de enero de 2023

MATERIALES PARA 2º - 3º- E. PLÁSTICA Y TALLER DE ARTE - PRÓXIMOS TRABAJOS-MIRIAM

 

Estimad@s alumnos y alumnas, después del primer trimestre ya sabéis la importancia que tiene traer los materiales a clase:

Principalmente para poder aprender las diferentes técnicas y realizar los trabajos, de forma que no haya tareas para casa y aprovechar el tiempo al máximo.


Aquí os dejo por niveles y materia los materiales que necesitaréis próximamente .


MATERIALES PARA LOS SIGUIENTES TRABAJOS DE EPVA SEGUNDO DE ESO :

3 / 4 PRIMERAS SESIONES DE ENERO

Vamos a realizar un trabajo de iniciación del modelado y para ello tendréis que traer un paquete de pasta para modelar (no arcilla auténtica porque no tenemos horno para cocer en el aula ) de la que al secar queda dura, la hay en varios colores, elegidla a vuestro gusto.

Traed los pinceles y los acrílicos que os sugerí comprar a principio de curso, así como una paleta, vasito para agua y trapo. Porque algunos/as de vosotros querréis dar rienda suelta a vuestra creatividad más allá del color de vuestra pasta. También palillos de madera ( de los de los aperitivos ) para dibujar pequeños detalles.

A PARTIR DE LA 5 SESIÓN DE CLASE

Comenzamos con Dibujo Técnico. Los materiales serán compás, juego completo de reglas (escuadra y cartabón imprescindible), lápiz o portaminas, sacapuntas y goma de borrar, la carpeta de dosieres de plástico que os pedí comprar a principio de curso en la cual llevaréis folios en blanco y posteriormente introduciréis ahí las láminas. La presentación y limpieza es muy importante, motivo por el cual NO voy a recoger ningún trabajo de hojas sueltas, grapadas de cualquier manera, en cuadernos con anillas, en hojas de cuadritos, cuadernos de otras materias, etc.


MATERIALES PARA LOS SIGUIENTES TRABAJOS DE TALLER DE ARTE :

Grabado:

Antes de vacaciones muchos/as de vosotros/as recogisteis vuestras planchas de linóleo (Si no es así pero la teníais encargada, os la daré el primer día de clase) :

Elegid el dibujo que más os guste y calcadlo por la parte lisa (el papel de calco es el de las antiguas máquinas de escribir que lleva una cara con tinta ) . La primera parte del proceso os llevará unas 2 semanas completas dado que hay que grabar la plancha dibujando con las cuchillas.

Hay que traer un trapo para proteger la mano que sujeta la plancha (que sea grande tipo camiseta vieja, etc ). Como medida de seguridad no se podrá trabajar con las cuchillas si no estáis equipados correctamente.

-        Plancha de grabado

-        Papel de calco si no se ha calcado en casa

-        Trapo protector

-        Cinco cartulinas DIN A4 ( tamaño de folio ) una blanca y el resto de colores ( 5 mínimo, se pueden más )

-        Tijeras y una barra de pegamento


Vidrieras :


Necesitamos un trabajo para hacer de forma simultánea al grabado dado que el Tórculo ( la máquina de grabado ) sólo podrá ser utilizada por 5 o 6 personas por turno de impresión. Mientras vamos a realizar unas falsas vidrieras.

Traeréis:

-        3 cartulinas negras DIN A4 (tamaño de folio)

-        Tijeras y una barra de pegamento

-        Lápiz, goma y sacapuntas.

 

Los diseños de las vidrieras y el papel celofán os lo doy yo.


MATERIALES PARA LOS SIGUIENTES TRABAJOS DE EPVA TERCERO DE ESO :

Trabajo Número 1:


Grupos que tenéis iniciado el collage :  Tenéis 2 sesiones para terminarlo y puntuar.

-        Tenéis que traer revistas porque en la clase no había ya, recordad.

-        Tijeras y barra de pegamento por cada miembro del grupo.

-         

Trabajo Número 2:

Vamos a realizar un trabajo de iniciación del modelado y para ello tendréis que traer un paquete de pasta para modelar (no arcilla auténtica porque no tenemos horno para cocer en el aula ) de la que al secar queda dura, la hay en varios colores, elegidla a vuestro gusto.

Traed los pinceles y los acrílicos que os sugerí comprar a principio de curso, así como una paleta, vasito para agua y trapo. Porque algunos/as de vosotros querréis dar rienda suelta a vuestra creatividad más allá del color de vuestra pasta. También palillos de madera ( de los de los aperitivos ) para dibujar pequeños detalles.


Los grupos que ya hicisteis iniciación al modelado, tenéis que traer el material para collage:

-        Revistas ( Una al menos que merezca la pena comprada en kiosco y otras de propaganda tipo supermercado )

-        Tijeras y una barra de pegamento.


P Por último, Os felicito por la cantidad de trabajos realizados con éxito en el primer trimestre en EPVA :

    La participación en el Proyecto solidario de Nueva Luz, el Reto Mundial de Dibujo Inktober, la realización de collages al estilo de Derek Gores, Halloween nos trajo el proyecto de Stranger Things  y hemos aprendido a usar la Biblioteca Virtual en Educamos CLM, Nos hemos divertido aprendiendo con Kahoot, practicado el sombreado y nos despedimos haciendo decoración Navideña.

En tercero de ESO además se inició el aprendizaje de la cerámica y conocimos al Artista Urbano Banksy realizando obras personalizadas con mensaje.

En Taller de Arte recorrimos un gran camino desde las obras en Blanco y Negro de positivo y negativo a la realización de un cuadro con la técnica de la espátula, que se engloba dentro del Proyecto Saludable de Centro. 

Hemos aprendido que a cualquier edad se puede ser artista y que también se disfruta compartiendo las obras, aprendiendo de los compañeros/as, celebrando haber conseguido un objetivo.